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Sinopsis
This book builds upon Stephen J Ball's previous work in the field of education policy analysis. It subjects the ongoing reforms in UK education to a rigorous critical interrogation. It takes as its main concerns the introduction of market forces, managerialism and the National Curriculum into the organization of schools and the work of teachers. Ball argues that these reforms are combining to fundamentally reconstruct the work of teaching, to generate and ramify multiple inequalities and to destroy civic virtue in education.
The effects of the market and management are not technical and neutral but are essentially political and moral. The reforms taking place in the UK are both a form of cultural and social engineering and an attempt to recreate a fantasy education based upon myths of national identity, consensus and glory. The analysis is founded within policy sociology and employs both ethnographic and post-structuralist methods.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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- EditorialOpen University Press
- Año de publicación1994
- ISBN 10 0335192726
- ISBN 13 9780335192724
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas176
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Education Reform (Brown Judaic Studies; 291)
Publicado por
Open University Press, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
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Tapa blanda
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Education Reform (Brown Judaic Studies; 291)
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Open University Press, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
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Education Reform (Brown Judaic Studies; 291)
Publicado por
Open University Press, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
Antiguo o usado
Paperback
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Education Reform: A Critical and Post Structural Approach (Brown Judaic Studies; 291)
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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Education Reform: A Critical and Post-Structural Approach
Publicado por
Open University Press, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Education Reform: A Critical and Post Structural Approach (Brown Judaic Studies; 291)
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. Education Reform: A Critical and Post Structural Approach (Brown Judaic Studies; 291) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Nº de ref. del artículo: 7719-9780335192724
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Education Reform: A Critical and Post-Structural Approach
Publicado por
Open University Press, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
Antiguo o usado
Tapa dura
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Education Reform
Publicado por
Open University Press, 1997
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
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Softcover. Condición: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 1997. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Stains on the edge. Edition 1997. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Nº de ref. del artículo: C-648-318
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Education Reform: A Critical and Post Structural Approach (Brown Judaic Studies; 291)
Publicado por
Open University Press, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
Antiguo o usado
Paperback
Librería: Brit Books, Milton Keynes, Reino Unido
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Paperback. Condición: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality. Nº de ref. del artículo: 4211243
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Education Reform : A Critical and Post Structural Approach
Publicado por
McGraw-Hill Education, 1994
ISBN 10: 0335192726
ISBN 13: 9780335192724
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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